Przejdź do zawartości

项目式学习及其教学设计杂谈(四):透过「PBL 黄金标准」看学与教 PBL 黄金标准: Historia i autorzy

Wybór porównania – zaznacz kropeczkami dwie wersje do porównania i wciśnij enter lub przycisk Porównaj wybrane wersje.
Legenda: (bież.) – pokaż zmiany od tej wersji do bieżącej, (poprz.) – pokaż zmiany od wersji poprzedzającej, m – mała (drobna) zmiana

11 lut 2026

  • bież.poprz. 22:2322:23, 11 lut 2026 Marcus4728 dyskusja edycje 6045 bajtów +6045 Utworzono nową stronę "<br><br><br>问题驱动教学法是一种以学生为主体、以专业领域内的各种问题为学习起点,以问题为核心规划学习内容,让学生围绕问题寻求解决方案的一种学习方法。 教师在此过程中的角色是问题的提出者、课程的设计者以及结果的评估者。 PBL 教学模式强调以小组协作为主要形式开展学习活动。 因此,在教学实施前,教师需要对学生进行分组,在分组时…"